Вы здесь

Развитие мышления ребенка ТЕМА: Наш мозг - человеческий компьютер

Автор: Азбука Ума 25 апреля, 2012 - 15:10

МАТЕРИАЛЫ:

- целый грецкий орех

- часы

- лист бумаги

ДЕЙСТВИЯ С МАЛЫШОМ:

- Мама, смотри, как я умею! - Сказаля Катя, стоя на одной ноге, балансируя в руке книгой и при этом умудрялась громко смеяться. - Почему я все-все умею?

- Потому что у тебя есть орган, который тобой управляет.

- Что мной управляет?

- Твой мозг! Головной и спинной.

- это как папин компьютер?

- Ну почти, только во много раз лучше. Это супер компьютер. Давай я тебе покажу:

Так мы пришли к разговору о мозге.

Чтобы показать, что такое головной мозг, я нашля для Катюши фотографию половинки грецкого ореха. Конечно, лучше было бы взять настоящий, рассмотреть, а потом и съесть. Но в ближайших магазинах целых орехов не оказалось. Поэтому рассматривали вот эту фотографию:

Головной мозг состоит из 5 разделов, но самые крупные из них - это полушария: правое и левое. Вот как дольки у ореха. Так же как и грецкое ядро, мозг извилистый. Правильнее сказать - верхний слой мозга - его КОРА. (О! Это к разговору о вещах в человеке)

Правое полушарие отвечает за воображение, мечты и цвет, а вот левое - за логику, анализ и речь.

Как понять какое из полушарий у Вас или у ребенка доминирует можно с помощью простых тестов:

1. Сплетите руки в замок. Какой палец лежит сверху? Запомните.

2. Сложите руки на груди. Какая сверху? Запомните.

3. Положите перед собой часы, возьмите их и поднесите к уху. К какому? Запомните.

4. Сложите бумагу подзорной трубой и поднесите к глазу посмотреть в даль. К какому глазу? Запомните.

Каких ответов больше? Правых или левых? Если правых, то у Вас домирует левое полушарие, если левых - правое. Если поровну, то оба равнозначны.

Мне было интересно узнать, какое полушарие доминирует у моей старшей дочери, оказалось, что оба равнозначны. По моим наблюдениям - так и есть.

Головной мозг на столько уникален, что управляет человеком, получает информацию от органов чувств и поддерживает жизнь. При этом мы об этом и не задумываемся.

Можно рассказать малышу, что в то время, когда они сидит на стуле, ест мороженное и смотрит мультики, его головной мозг подает сигналы руке и рту, чтобы кушать мороженное; глазам и ушам - воспринимать мультик, мышцам - сидеть прямо, сердцу - стучать, легким - дышать и т.д.

Завтра мы продолжим изучать свойства головного мозга. Будет интересно!

А, ну тогда порядок. У меня, как я и предполагала, всё ещё доминирует левое полушарие, хотя в последнее время и занимаюсь творчеством довольно много. Проверим у дочки.

ответить

Упс, сама запуталась с тобой!

Отправитель: http://olga0207.ru (не зарегистрирован) 27 апреля, 2012 - 15:09.

Упс, сама запуталась с тобой! Три левых ответа - значит, уже правое доминирует. :) Чуть-чуть вернуться назад - и наступит гармония. :)

ответить

А у меня два правых и два

Отправитель: Азбука Ума 27 апреля, 2012 - 15:12.

А у меня два правых и два левых, как и у дочки. Сейчас пишу тексты, а в школе была лучшим математиком. Значит тест не врет ;)

ответить

Это лучший и редкий вариант!

Отправитель: http://olga0207.ru (не зарегистрирован) 28 апреля, 2012 - 06:24.

Это лучший и редкий вариант! Только однажды мне приходилось встречать девочку-старшеклассницу с равномерно развитыми полушариями (по моим личным ощущениям, конечно - тестов я не проводила) . Я занималась с ней языком и была поражена гармоничностью её мышления/воображения.

У моей дочки тоже три левых ответа, как у меня - пока фантазия доминирует. Будем вместе работать над логикой. :)

ответить

Добавить комментарий

ЧЕЛОВЕК - сборник идей для совместных игр и занятий с детьми

Занятие №1	ПРЕЗЕНТАЦИЯ "ДЕТЯМ о ЧЕЛОВЕКЕ" (РАБОЧИЙ АЛЬБОМ)
Занятие №2	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Как мы чувствуем: зрение Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Спрятанный рисунок "Девочка" Развитие речи ребенка ТЕМА: Я дотронусь (съем) до твоих…
Занятие №3	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Как мы чувствуем: осязание Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Домик для кукол Развитие речи ребенка ТЕМА: Пальчиковая игра "Строим дом"
Занятие №4	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Как мы чувствуем: вкус Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Одежда из салфеток Развитие речи ребенка ТЕМА: Скороговорки для развития речи
Занятие №5	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Как мы чувствуем: ОБОНЯНИЕ Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Квартира для куклы из тетради с сюрпризами Развитие речи ребенка ТЕМА: Зарядка для язычка
Занятие №6	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Тренируем внимание "Первоцветы" Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Тарелка из папье-маше Развитие речи ребенка ТЕМА: Загадки про человека
Занятие №7	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Как мы чувствуем: СЛУХ Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Разноцветная соль Развитие речи ребенка ТЕМА: Объясняем пословицы с участием частей тела
Занятие №8	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Дактилоскопия Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Куколки из ткани Развитие речи ребенка ТЕМА: Три желания для джинна
Занятие №9	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Наш мозг - человеческий компьютер Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Куколка из чеснодавки Развитие речи ребенка ТЕМА: Чего только нет в человеке!!??
Занятие №10	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Внимание! Бабочки! Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Аппликация из опилок Развитие речи ребенка ТЕМА: Белорусская сказка "Андрей всех мудрей"
Занятие №11	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Скелет - паззл из костей Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Скелет из ватных палочек Развитие речи ребенка ТЕМА: Объясняем фразеологические обороты "про человека"
Занятие №12	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Зачем нам мышцы? Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Букет в вазе. Аппликация из крепбумаги Развитие речи ребенка ТЕМА: Чистоговорки с буквой "Б"
Занятие №13	Развитие мышления ребенка ТЕМА: Что такое клетка? Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Подписи к фотографиям Развитие речи ребенка ТЕМА: Обсуждаем книги "О человеке"