Slideshow 1 Slideshow 2

Не мажьте клеща маслом!

Мы чудесно погуляли в осеннем лесу с детьми. Свежий воздух, съедобные грибы в корзинке, последние в этом году жуки и бабочки на полянках… Но оказалось, что вместе с приятными впечатлениями мы принесли домой нечто ужасное!

Утром, собирая дочку в садик, я расчёсывала ей волосы и рукой нащупала на шее бугорок. Когда я посмотрела, то обомлела. В волосах у дочурки сидел клещ! Меня охватила паника, а Катюша повернувшись, все прочитала в моих глазах. Она быстро поняла, что происходит что-то не то. Узнав от меня про клеща, она тут же устроила истерику. Детское воображение рисовало страшные картины, я долго не могла ее успокоить.

В голове вертелесь одна мысль, которую мне внушили и в кабинете биологии, и в журналах, и еще где-то: «Клещ дышит спиной! Надо намазать его маслом, и он сам вылезет. Потому что дышать не сможет». Масло тут же было нанесено, а сверху для верности еще и покапано из пепетки. О том чтобы самой вытаскивать клеща речи не шло. Во первых я их боюсь, а во вторых, я не умею этого делать. Страшнее оставить под кожей голову насекомого, чем обратиться к врачу.

Прошел час. Клещ не вылазил. Шевелил лапками, но не вылазил. Дочка всхлипывала. Надо что-то было делать кардинальное. И я позвонила в скорую помощь. Девушка мне вежливо порекомендовала обратиться к хирургу или травматологу в своей районной поликлинике.  Сказано – сделано! Мы быстро собрались и поехали к хирургу.

Как только врач увидел нашего клеща он строго посмотрел на меня и сказал: «Что ж Вы наделали, мамочка! Зачем вы его маслом намазали? А почему сахаром не посыпали? Или солью? Имейте ввиду, что теперь вашего клеща отдавать на анализ нельзя. Из-за действия масла результат может быть условно-положительным. Поэтому выписываю Вам антибиотики, а педиатр даст направление на анализ на энцефалит».

Клещ был извлечен через 2 минуты и смыт в умывальник, а мы стали обладателями целой недели посещения детской поликлиники, выписанными антибиотиками перед самой дождливой осенней порой и исколотыми руками, при заборе крови из вены.

Итак, что делать, если ребенка укусил клещ?

1)      Не паниковать! Ваше состояние передастся ребенку, а зачем ему лишний раз нервничать?

2)      НЕ МАЗАТЬ КЛЕЩА ЧЕМ БЫ ТО НИ БЫЛО!!!

3)      Обратиться к хирургу в своей поликлинике.

4)      Действовать согласно инструкциям врача.

Не повторяйте наши ошибки. И дай Вам бог с клещами не сталкиваться!

 

Развитие речи ребенка ТЕМА: Сашкины рассказки "Ябеда Даша"

 

ТЕМА: Ябедничество

Ябедничество -  это доносы на кого-нибудь провинившегося.

Однажды, проснувшись утром, и уловив на своей щеке лучик солнца, рыжая кошка Даша поднялась с такой уютной теплой кроватки. Но ведь надо было идти в школу, поэтому, скрепя сердце, она вышла из дома и пошла по залитой солнцем дорожке на остановку.

В школе Даша тепло поздоровалась со всеми своими одноклассниками, и даже успела поиграть в мячик со своими лучшими подружками: кошкой Ксюшей, лисой Лизой,  белочкой Настей и синичкой Алиской. Звонок застал друзей врасплох. Не ожидавшая его Алиска случайно запустила мячик не Лизе в лапки, а прямо в окно. Раздался громкий звон разбившегося стекла, и когда из кабинета вышла учительница, Но не успела Алиска признаться, как Даша сразу же наябедничала на нее.

Тут же учительница побежала к директору, чтобы тот наказал синичку. Все ее друзья с грустью смотрели уходящей подружке вслед, и только Даша равнодушно смотрела на удаляющуюся фигурку Алиски. Назавтра ни Лиза, ни Алиска, ни Настя не захотели играть в мяч с Дашей, и только самая верная Ксюша подошла к ней и сказала, что не надо ябедничать и тогда все будет хорошо. Но Даша как будто и не услышала слова кошки. Она продолжала в том же духе. И ужестолько дней все одноклассники сторонились Даши, потому что боялись, что она опять наябедничает на них.

Как-то раз,придя в школу, кошка пыталась что-то произнести, но ее никто не понимал. Сначала ей было все равно. Она говорила сама себе: - Эти одноклассники сами не  захотели со мной общаться. - Но потом кошку охватила такая неимоверная грусть. Она  почувствовала себя совсем одинокой, хотя помимо нее на такой большой планете живут миллионы животных и людей. Она поняла  из-за чего не могла говорить. И немедля Даше захотелось пойти и извиниться перед всеми, особенно перед Алиской, которая больше всего пострадала от ее длинного языка.

Вдруг раздался какой-то звон, как будто где-то вдалеке. Даша проснулась: оказалось что, она задремала и проспала всю перемену,а этим звоном был всего лишь обычный школьный звонок. И самое главное, Даша могла говорить! Ее охватила  радость, и сама себе кошка сказала, что  никогда не будет жаловаться и ябедничать. Все окружающие были потрясены переменами в Даше, но они были не против этих перемен, ведь общаться с  Дашей стало-то намного приятнее.

Ябед почти все сторонятся, поэтому через некоторое время ябедничать станет не на кого.

Еще больше "Сашкиных рассказок" о кошечках Ксюше и Даше, их подружке белочке Насте можно найти здесь. Приятного прочтения!

Развитие мышления ребенка ТЕМА: Угадай пословицу: ребус про птиц

МАТЕРИАЛЫ:

- изображение ребуса
ДЕЙСТВИЯ С МАЛЫШОМ:
Для Катюши - это абсолютно новое задание. Поэтому мы начали с легкой пословицы: Лучше синица в руках, чем журавль в небе.
Т.к. Катюша с пословицами еще не знакома и ей сложно подобрать ассоциацию под картинку, мы сегодня просто разбирали, что такое ребусы.
Если Ваш малыш еще не знаком с ребусами, предлагаю следующий вариант действий: рассмотрите вместе картинку, а затем предложите малышу послушать 3 варианта известной пословицы. Пусть он попробует ассоциировать слова и картинки и выбрать правильный вариант.
1. Лучше воробей в руках, чем журавль в небе.
2. Ну и что, что синица в руках, лучше журавль в небе.
3. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.  

Пословица-ребус

Еще больше идей для занятий с малышом по теме ПТИЦЫ здесь!

Развитие воображения ребенка (творчество) ТЕМА: Разукрашки своими руками

МАТЕРИАЛЫ:
- бумага
- карандаши
- игрушки

ТВОРЧЕСКИЙ ПРОЦЕСС:
Так получилось, что мы временно переехали и все наши любимые разукрашки остались дома. Катюша хотела рисовать и разрисовывать. Что делать? Конечно фантазировать!
Чтобы сделать разукрашку, можно использовать любые подручные материалы. Например, любимые игрушки малыша! Положите игрушку на бумагу и обведите контур карандашом. Затем нарисуйте контуру несколько деталей: глаза, нос, рот и т.д. Разукрашка готова!
Даже если игрушек рядом нету, то можно обрисовывать листики дерева, цветы, и даже ладошки малыша!
А может карапуз захочет чтобы и его самого обвели? Получится разукрашка в полный рост ребенка.  

Удачного творчества!

Обводим любимую игрушку
Контур для разукрашки готов
Вот и порисовали...

Еще больше идей для занятий с малышом по теме ПТИЦЫ здесь!

Страницы

Theme by Danetsoft and Danang Probo Sayekti inspired by Maksimer