Slideshow 1 Slideshow 2

Развитие мышления ребенка ТЕМА: Юный палеонтолог

МАТЕРИАЛЫ:
- манка (речной песок прокаленный на огне)
- фигурка динозаврика (покупной скелет динозавров)
- миска
 - жесткая кисть 

ПОДГОТОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА (для родителей):
 Насыпьте в миску манку и "закопайте" в ней фирурки динозавров.

ДЕЙСТВИЯ С МАЛЫШОМ:
Покажите малышу, как настоящие палеонтологи (ученые изучающие окаменелости), используя кисть, аккуратно "производят" раскопки.
Катюше очень понравилась эта игра. Для "раскопок" я купила ей набор скелета динозавра. Закопан был трицератопс. Катя с упоением его раскапывала и закапывала снова. И снова раскапывала, рассматривала и закапывала снова. Мы весь день играли в "раскопки".
 В Минске такой скелет можно найти в магазинах игрушек. Я купила в "Фантастике" на Экспобеле. Стоимость 1 скелета в районе 5 у.е. Видела набор из нескольких моделей: трицератопс, тиранозавр, птеродактиль и др. в "Торговом доме на Немиге" в отделе игрушек. Стоимость около 17 у.е.

 

Готовим все самое необходимое: миска, манка, скелет динозавра
Наши "закопки" :)
Наши "раскопки"...
И снова "закопки" и снова раскопки... и так весь день!
А вот и раскопанный скелет динозавра.

 

Развитие речи ребенка ТЕМА: Сашкины рассказки "Новый друг"

Сказки, написанные двенадцатилетней девочкой, пронизаны простотой и добротой. Сказки, воспитывающие в ребенке всю гамму чувств и переживаний. Они обязательно понравятся Вашему ребенку. Малыш попросит почитать их еще и еще!

ТЕМА: Дружелюбие

Дружелюбный человек ко всем относится с пониманием добротой и уважением. С таким человеком приятно общаться, у него всегда много друзей.

Был теплый летний денек в Сказочном городе. Две кошки – Ксюша и Даша купались в озере недалеко от города. Когда подружки накупались, они решили немного позагорать. Через некоторое время к ним подошла белка Настя и спросила:
- Вы не знаете где здесь парк или лес, в котором я могла бы поселиться? Мой чудесный сад, в котором я жила раньше был повален ураганом.
- Как жалко… Давай ты будешь жить у нас в городе? У нас очень много деревьев и такой чудесный парк! Даша, смотри, у нас появился новый друг! – воскликнула Ксюша.

-Мне можно поселиться у вас? Правда? Спасибо вам огромное!
Уже через несколько минут Ксюша, Даша и белочка Настя шли к городу. Когда вошли в город то увидели, что другие животные с интересом разглядывают белку. Пройдя к толпе Ксюша воскликнула:
- Смотрите, эта белочка по имени Настя будет жить у нас, ее сад был повален ураганом.
-Ух ты, у нас в городе появился новый житель! Проходи, знакомься со всеми, мы с радостью поможем тебе! – наперебой кричали другие жители городка.
-Спасибо вам огромное, вы очень дружелюбны. В других городах меня прогоняли и я могла бы так и не найти себе дома.  – благодарила животных Настя
Вскоре белочку поселили на самом красивом раскидистом дубе посреди города. У Насти появилось очень много друзей и все ходили к ней в гости и с радостью играли с белкой.

Дружелюбный человек ко всем хорошо относится, с ним приятно дружить.

Еще больше "Сашкиных рассказок" о кошечках Ксюше и Даше, их подружке белочке Насте можно найти здесь. Приятного прочтения!

Новая презентация о динозаврах

Практически нет такого ребенка, который не интересовался бы ДИНОЗАВРАМИ. Это очень интересная и увлекательная тема. В этом месяце я посвящу все занятия именно ей.

А начнем мы как всегда с изучения презентации о динозаврах. Это будет наш РАБОЧИЙ АЛЬБОМ месяца.

В презентации Вы можете изучить с малышом интересные факты о динозаврах, познакомить его с самыми известными динозаврами: тиранозавром, стегозавром, трицератопсом и т.д.

Рассмотрите чем отличались хищные динозавры от травоядных, как защищались миролюбивые динозавры от врагов, как отклыдывали динозавры свои яйца и заботились о потомстве.

Как проводят раскопки динозавров ученые-палеоантологи и как собирают скелет. 

А также многое, многое другое. 

Эта презентация для первого знакомства малыша с миром динозавров, пусть рассматривает картинки вместе с Вами. Если он заинтересуется, то можно будет продолжить знакомство, изучая литературу и интренет (об этом в отдельной статье).

В альбоме использованы картинки с Яндекс. Картинки и Gogle.Картинки

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ "ДЕТЯМ о ДИНОЗАВРАХ" (8,5 Мб)

Я – «сумасшедшая» мамаша

 

Здравствуйте, меня зовут Галина Чайкова. Я – «сумасшедшая» мамаша. Так меня называет моя мама, наблюдая со стороны за моим общением с детьми.

Нет. Я не «трясусь» над своими детьми, не душу их сверхопекой, не проверяю, чем занят ребенок  каждые 5 минут. Я просто очень их люблю. Люблю проводить с ними время, заниматься творчеством, придумывать для них игры. Люблю гулять на улице, беседовать обо всем, сидя в кафе или готовить совместный ужин для папы. Люблю рассказывать сказки на ночь, будить утром поцелуями, слушать ровное дыхание и сердцебиение, когда малышки спят. Люблю прижимать к себе, читая книжки или рассматривая альбомы.

Я – «сумашедшая» мамаша! Получаю удовольствие от нарисованных детской рукой рожиц, от вопросов, неожиданно ставящих в тупик, от пластилина свернутого в «колбаску» и названного громким словом «кошка»…

Когда моя старшая девочка была маленькой, мне на глаза попалась фраза, которая перевернула мое представление о воспитании детей: «Если детям становится скучно, они начинают озорничать и сводить Вас с ума». И это правда! Я ощутила правдивость слов на себе. Капризы, шалости и, даже, форменное безобразие детки творят, когда им тоскливо и не чем себя занять. Именно тогда на глаза попадаются мамины и папины ценные вещи. Ребенок быстро находит им применение, а комната превращается в военный полигон: что ни шаг – игрушка…

Я не говорю о том, что все свое время нужно уделять ребенку. Нет! Малыша можно научить играть самостоятельно, под вашим присмотром, а когда он подрастет, он сможет находить занятие по душе. Тем более, что привлечение ребенка к совместному выполнению домашних дел, не только отлично развивает его, но и учит самостоятельности в быту. Не успеете оглянуться, как Ваш деть самостоятельно приготовит Вам завтрак и без напоминания уберет за собой со стола.

Я не учу детей тому, чему их и так будут учить в школе. Моя философия – научить детей, самим учиться. Я учу их размышлять, придумывать, отстаивать свою точку зрения.

Я горжусь своими детьми и собой. Горжусь, когда моих девочек хвалят за ум, сообразительность, тягу к знаниям. Мои девочки не читают в 2 года, не знают весь алфавит или столицы стран мира, зато они очень коммуникабельны, находят общий язык как со сверстниками, так и со взрослыми, самостоятельны и с легкостью решают бытовые проблемы.

Я – «сумасшедшая» мамаша и горжусь этим. И верю в то, что в каждом родителе, которому не безразлично будущее его ребенка сидит немного «сумасшествия». Предлагаю Вашему вниманию мои заметки, записи и варианты общих игр.

Я каждый день, нахожу немного времени для общения со своими детьми и совместного творчества. Я беру тему, которую мы изучаем в течение месяца и мы думаем, фантазируем, разговариваем, незаметно изучая материал. Каждый день я предлагаю детям задания: на развитие мышления, на развитие воображения или на развитие речи.

При выполнении задания нужно ориентироваться на характер ребенка, его возраст и текущие умения.  Если настроиться на то, что это не учеба, а просто еще одна возможность пообщаться с ребенком, то от таких занятий можно получать колоссальное наслаждение.

Надеюсь, мы подружимся, и мои статьи помогут Вам провести время с Вашим ребенком с удовольствием.

Страницы

Theme by Danetsoft and Danang Probo Sayekti inspired by Maksimer