Отзывы об on-line школе «Азбука Ума»

1. Мария Обиденко. сын Егор 2,1г

2. Давно получаю разные рассылки с данного сайта

3. Мой сын очень любит рисовать, так что всё,что касалось красок, их смешивания вызывало восторг и повторялось многократно.

4. Всё чётче он различает и называет цвета.Думаю, скоро будем переходить кизучению оттенков)

5. безошибочное название цветов, умение использовать пинцет, стал аккуратнее в обращении с красками, лучше (ровнее) рисует кисточкой

6. формат очень удобный, особенно радует то, что можно отчитаться "задним числом") огромное спасибо за подборку заданий, их разнообразие, разнонаправленность.

Минусов не заметили)

1. Мама Ирина, сынок Матвей,  1год 11 мес.

2. О проекте узнала на сайте "Азбука-ума", о сайте узнала из журнала Бэбибум.

3. Больше всего Матвею аонравилась пластилинография, рисовать кисточкой (например: раскрашивать фон для зебры), игры с водой, с воздушными шариками, сенсорная коробка, сенсорные шарики, игра с наклонной поверхностью, театр теней. Вообщем почти все задания:))). Проблемы были только с неньютоновской жидкостью и играми с  сортёром (возможно ещё немного рано).

4. Чего достиг малыш в конце проекта?

Во-первых различаем основные цвета, во-вторых познакомились с новыми видами занятий, более скоординировано и ловко стали работать ручки. В результате того, что мама стала больше играть и заниматься с малышом, в целом ребёнок стал более любознательным и "развитым", расширился кругозор:).

5. Какие достижения ребенка вас впечатлили?

Рисование кисточкой, заинтересованность играми с пластилином, усидчивость в любимых занятиях.

6. Опишите кратко плюсы и минусы формата школы on-line (что удобно, что не удобно)

Мне всё понравилось. Недостатков не отмечено. Понравилось разнообразие идей, их легкость и доступность, то что заниматься можно в любое время, ориентироваться на настроение малыша. 

7. Ваши личные впечатления.

Я в  восторге. Не думала, что маленький ребенок способен на такие вещи. Это школа помогла получше узнатьи раскрыть моего малыша и его предпочтения. Сама бы я не смогла сделать такую замечательную подборку разносторонних игр и занятий и так организовать время. Спасибо проекту, лично Галине и всем участникам и организаторам:) Ждем продолжения:)))))))

1. Ваше имя и имя ребенка, его возраст.
2. Как узнали о проекте?
3. Какие задания больше всего понравились вашему малышу?
4. Чего достиг малыш в конце проекта?
5. Какие достижения ребенка вас впечатлили?
6. Опишите кратко плюсы и минусы формата школы on-line (что удобно, что не удобно)
7. Ваши личные впечатления.

1. мама Оля и Ульяна, 1 год и 7 месяцев

2. в контакте в группе мамочки. бай

3. понравились все задания, особенно с водой, воздушными шариками, с чудо-жидкостью, с разными видами рисования, просто всё)

4.Ульяна очень непоседлива, и ей не сидиться на одном месте, но многими заданиями она занималась долго. Это и сенсорная коробка, и японский сад, и многие другие. И теперь она всё время просит с ней заниматься.

5. Ульяна помнит многие занятия- при виде воздушных шариков, она показывает. что надо в них наливать воду)с пластилином- она теперь делает сама отпечатки и сама выдумывает, что б такое смастерить)

6.Очень классный формат, то что надо!!! именно этого нам не хватала, и за это еще и деньги надо брать. ты сидишь дома, и в удобное время занимаешься с ребенком, и все так расписано и показано, что ничего искать не надо, только делать. Спасибо, Галина!!!очень много разных заданий- и полепить, и порисовать, и поиграть

7.Очень рады, что мы попали в школу " Азбука Ума"!!!Необходимая и очень интересная школа. Будут новые проекты, всегда будем принимать участие. Информацию распечатали и сложили в папочку, это огромный пласт заданий. Галина- Вы супер, мы всем рассказываем про нашу школу) Мы любим Вас!!!

1. Марина, сыночек Рома, 1 год 11 месяцев.

2. О пректе я узнала в группе Мамочки.бай

3. Сыночку больше всего понравились игры с водой, рисование (кисточкой, губкой, мыльными красками,а также гравюра), театр теней, сенсорная коробочка.

4. Рома познакомился с основными цветами, на момент окончания проекта все лучше различает цвета, также стал больше говорить. А еще сыночку очень понравилось рисовать.

5. Меня впечатлили дисциплинированность, заинтересованность моего ученика во время занятий. Я могла спокойно фотографировать ребенка во время занятий: так он был увлечен, что даже фотоаппарат его не интересовал. Теперь сынок часто берет меня за руку и ведет к своему столику: требует занятий!

6. Я нашла только плюсы! Очень удобный формат. Задания все были очень интересными,  а также подробно расписаны, выполнять их можно в удобное для мамы и ребенка время. У мамочек и деток не было строгих границ: что-то можно было изменить, а также использовать и свои идеи, задания, игры. 

7. Занятия в онлайн школе "Азбука Ума" мне очень понравились! Очень нужный и полезный проект для родителей и детей. Это же здорово, когда мамы обмениваются опытом. Мы с сыночком замечательно провели время, а еще столько всему научились! Галина, спасибо большое за проект! Вы открыли нам новые горизонты!

1. Мама Татьяна, сынок Тимофей (1и10 месяцев).

2. Узнала о проекте на сайте "Азбука Ума".

3. Все задания воспринимались сыночком на ура, особенно игры с водой, ньютоновской жидкостью, с сенсорной коробочкой.

4. Сынок стал лучше различать цвета, освоил новые техники рисования. У Тимоши появилась усидчивость)).

5. Была приятно удивлена тому, что, оказывается, моего неугомончика можно с пользой занять)) Также приятно порадовала способность сыночка быстро схватывать новый материал.

6.Только плюсы: доступно и кратко изложен интересный материал; даны возможные варианты исполнения подручных материалов; постоянный контакт с руководителем проекта; формат школы безусловно удобен, так как все игры можно проводить в свободное время в зависимости от желаний и настроения ребенка.

7. Я безумно рада, что мы с сыночком окунулись в массу красок онлайн школы "Азбука Ума". Для нас открылись новые пути к неизведанному. Замечательный проект! Спасибо, что он есть)) Было здорово познакомиться с такими же мамочками, которым не безразлично развитие своих детей.

Отдельное большое спасибо Вам, Галина, за предоставленную нам возможность участвовать в вашей школе. Занятия были безумно интересными! Масса идей не похожих одна на другую.

Каждый понедельник мы с сыночком, в предвкушении интересного, ждали новых заданий)).

Как жаль, что обучение подошло к логическому завершению. Но, мы с Тимошей будем с нетерпением ждать продолжения))).

Еще раз СПАСИБО ВАМ, за то, что вы делаете для нас и наших деток. Это очень ценно!!!

1. Мама Олеся и сынок Олежка, было 10 мес., к концу проекта исполнилось 11 мес.

2. Сайт "Азбука Ума"

3. Для нас обоих все задания были впервые. Особенно что касается творчества. Именно с Вами мы решились и на лепку соленым тестом, и на рисование пальчиками, и даже аппликацию стряпали ))) А в силу нашего возраста больше всего нам нравились задания на сенсорику - сенсорная коробка, шарики, желе.

4. Познакомились с разными развивающими занятиями, а главное узнали сколько всего интересного вокруг.

5. Порадовало, что сынок с удовольствием принимал участие во всем что я ему предлагала ))) с большим интересом и старанием 

6. Огромные и жирные ПЛЮСЫ:

-каждую неделю приходит письмо-напоминание

- не надо никуда бежать искать занятия, все приходит в письме

- все занятия и время легко подкорректировать под своего малыша

- лично для меня еще большой плюс в возможности делать отчеты, что очень дисциплинирует 

Минусов - нет

7. Все очень понравилось!!!! Интересно! Весело! Разнообразно! Легко! Познавательно! А главное МАЛЫШ ДОВОЛЕН!!!